我在幼儿园工作中对孩子们的第一印象

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是的，作为一名幼儿的班主任，是我过去始终以来所期待的事情。并且在历经了学习总算来到这儿后，我也进一步的发觉，成为一名老师并不代表着结束，恰恰相反，这正是一场全新的考验和学习。

作为大班的老师，我在工作中对儿子们的第一印象就是：甜美、生活须要帮助、已经管理困难。这几点，在真正的工作中更是深有感悟。我们班的儿子每位都十分帅气讨喜，这让我在工作中不由的多付出，多关注。并且由于是大班的儿子，不少的幼儿对于危险物品的认识都没有齐全，所以无论是在生活里面还是常识教育方面，都须要我们去下工夫。从外，最难也是最简单的一点在于儿子的管理里面。大班的儿子才刚才接触幼儿园式的教学，在管理上，不听指挥是常态。但想要小孩们听话，虽然也并不麻烦，只要能融入她们，让她们认可你，这么自然而然的她们也都会听你的话了。但这也是个漫长的过程，必须留神翼翼的去接触小孩，不能导致女儿的厌恶，要一点点的去了解好每位儿子，这样就能管理好班级。

在幼儿园的工作方面，我们三天的工作从检测开始。对于幼儿园的卫生、安全以及儿子们做好全面的检测，尤其是在在近日的健康检测上，必须严格的做好管理，避免让流行病传染。并且对于喂药的女儿，我们也要注重照看。悉心的陪在身边。

而在课堂上，我注重寓教于乐，每节课就会通过不同的游戏和活动来率领幼儿们认识世界，体会世界的知识。并在在教学中我鼓励小孩们多动手，将学会的东西用笔触或是积木做下来，借此加深女儿们的记忆。还将每晚的好习惯融入到生活当中，让幼儿们在生活中渐渐的养成良好的习惯。

其实，不仅小孩们，我们与父母的也构建了特别全面的联系。平常不仅在陌陌群众发布小孩们在平常的课堂视频之外，我们还时常举办父母会，让父母能更了解女儿的情况，便捷幼儿们能在家中同样得到良好的关注和培植。

现在在工作了那么久以后，我才认识到自己还有那么多的不足。为了填补自己的问题，我一定要好好的加强自己。今后的工作中，我会愈发的努力!

亲子教育心得感受400字篇2

古人云：“书中自有黄金屋”;“读书破万卷，下笔如有神”;“读万卷书，行万里路”。可见读书的重要性。而我们的家庭就是一个伴着浓厚书香的快乐之家，我们崇尚快乐读书，注意培养小孩读书的兴趣，但是在亲子共读中，我们不断总结读书经验，产生一些适宜我们家庭的读书方式。

一是选择读书范围。想要从书中获取营养，取得精神食粮，首先要选择科学、健康、向上的书籍。我们的标准是只要适宜女儿健康成长的文化、科幻、物理、音乐等书籍都可以读。

二是固定读书时间。我们把白天八点至八点半作为亲子阅读的固定时间。在这个时间段里，儿子已完成当天的作业、预习完功课，父母也做完了家务，全家一起徜徉在书中，享受读书的快乐。

三是选择读书的地点。养成好的读书习惯尚且重要，而且还必须有一个安静的读书环境，我们家专门筹建卧室，我和儿子面对面的坐在一起，女儿坐在学习桌边，我就坐在一边的椅子上，在读书过程中，有时会抬头瞧瞧对方，要是刚好眼神想遇了，还会心的笑一下，有时也会由于书中的一个问题，她俩发表不同的观点。

如今每位家庭都只有一个女儿，又处于这样一个竞争激烈的时代，所以父母们都希望自己的儿子学习积极，知识丰富，思维活跃。和儿子一起读书，一起在书中体会故事的精彩和成语的优美，一起回味历史的厚实沉淀，体验自然的美妙天成，探求科学的新奇和不可预知，让儿子体会读书的乐趣。一起读书还有一个用处，父母和儿子共同经历着书籍带来的喜怒哀乐，同样的心情让父母和儿子贴的更近，彼此没有成见，遇见问题以易于及时调整方法技巧，更好的为儿子创造学习环境，家庭环境。小孩的成长也是我们父母的再学习，再成长。从读书中我学到了不少父母和儿子相处的方法，但是从书中我领悟到，“即使是再普通的儿子，只要教育得当，也会成为不平凡的人”。

如今，我的儿子对书可以说是有点沉迷，屋内的书架里大都是他的书籍，不管是过年还是生日，他最希望的礼物就是书。希望我和儿子一起攀越这人类进步的阶梯，成为知识的富豪，精神的巨人!你们一起快乐读书吧，让女儿成为幸福快乐的小书虫!

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__去年4岁了。这几年也积累了一些育儿心得，以下我就从五方面聊聊自己几年来的育儿心得：

一、先聆听再出主意

儿子会经历好多“危急时刻”，并非我们想像中的这么无忧无虑。除了要帮女儿走过这段时刻，但是帮助她消化理解担心、生气、失望、尴尬、伤心这种情绪，对于父亲来说是很关键的。先是应当多聆听女儿，确定她的体会，之后再充当军师，这样小孩会学会在困局中和别人沟通，更有自主性。

二、每天都会跟小孩说一次“我爱你”，每天都会给儿子一个拥抱

我跟好好父亲约定好，每天都要跟好好说一次“我爱你”，无论是哪些时侯都行，有时侯是她刚起床，有时侯是白天要午睡的时侯，有时侯是去接她下班的路上。这时侯，小孩也会傻乎乎的跟我或则她父亲说“我也爱你”。我们总觉得爱是应当用行动来表示的，然而，为了让儿子晓得如何去抒发，我们还是应当要经常虚实结合一下。

三、善用夸奖和鼓励

因为好好喝水有寿司的习惯，并且吃一口饭要特别久的时间，以至于吃顿饭要一两个小时的时间，我每次喂饭都催她要吃赶快，不能冷冰冰的，再后来我就只有称赞她了，她吃进一口我就夸奖一下。而且到如今早已夸成了习惯，她也不以为然，无所谓了。所以，父母一定不要滥用夸奖，如果把女儿每晚正常该做的事(像自己拾掇玩具、走路之类)都用来夸奖，久而久之，女儿很可能还会把它当作攫取利益的交换条件，或是恐吓父母的资本。

好好的胆量不够大，好多时侯好多事都不敢尝试。在家的时侯哪些事都依赖我们给她做，这样哪些事都指望我们如何行呢?我跟我老婆就在好多时侯试着鼓励她，她平常在家也喜欢作图画泥塑，可她拿着笔又不知如何画，于是就老叫“妈妈你给我画”，我就把笔拿在她手上，鼓励她说“你一定会画得比父亲好”就听了这句话，她会很快的画好。如今她早已会拿着笔没事就画，画圆呀，三角形，就会一一把画的纹样剪下来。

亲子教育心得感受400字篇4

现今的父母总是向我们责怪说女儿如何顽皮不听话，下边教父母一个让儿子能静下心来的活动---和儿子共同进行亲子阅读。可别小看了它，能帮助儿子养成挺好的学习习惯哦。

一、关于年纪特点

1、阅读过程中幼儿的表现

大班幼儿在阅读过程中，注意力集中的时间较短，所以，阅读的时间通常不会很长，以听为主，提问较少也比较简单。

2、阅读过程中书籍的选择

大班幼儿的图书以童话、神话、儿歌等为主，故事通常较短小，故事中的形象鲜明突出。通常选择单幅画面的图画书，画面简单清晰、色彩明亮，汉字较少。

3、阅读过程中父母的指导

有些阅读指导策略在各个年纪阶段都有，例如朗读体会、观察理解、讨论交流等方式;有些方式是中小班常用的，大班较少采用，例如创编情节、续编故事、讲讲做做、自主阅读、随机指导、分享阅读等技巧。父母在阅读过程中的提问也呈现不同难度，对于大班的儿子提问，主要还是对故事具体细节的掌握，较多的是“是不是”“对不对”的问题.

二、关于父母的儿童观、教育观

利用亲自阅读，我们可以反观父母的儿童观、教育观。

1、儿童观。儿童观是指人们对儿童的根本见解和心态。我们看见父母比较尊重小孩，让儿子自主选择图书和故事，考虑小孩的兴趣和爱好，不强求女儿;与儿子平等讨论、协商;鼓励儿子主动参与阅读，将女儿视作主动发展的个体，给女儿提供较多的体验、交往，思索的机会。

2、教育观。这儿主要指学前教育观，是人们对学前教育的根本见解和心态。父母如何看待学前教育的作用、意义、目的，觉得学前教育须要一个哪些样的气氛，如何掌握和对待学前教育的结果?总体而言，现今的父母注重女儿的习惯、兴趣、能力及良好性格的培养，缔造“完整儿童”。“和儿子在阅读中共同成长”的观念正得到更多父母的认可。

亲子阅读给幼儿带来的不仅仅是语言方面的影响，可以说，良好的阅读是一种全方位的、多维度的陶冶，它实现了三个角度的整合：一是书面言语与口头言语的整合;二是语言和其他学习内容的整合;三是静态学习与动态学习的整合。

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阅读，是一种能给幼儿带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是她们获取知识、开阔视野的一种学习方式。阅读习惯是人生最有价值的习惯，因而越早越好。

儿子是我们的希望，我们父母都希望自己的儿子能有一个良好的阅读习惯。我们深知阅读对于一个人的重要性，阅读是一个人成长过程中必须具备的一种能力，也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。面对日新月异的知识信息和价值多元的观念，人们须要通过阅读与书不断对话，逐步学习独立思索，因而阅读是学习的基础!

我的孩子非常喜欢车辆和植物，因而屋内玩具大部份是车辆，给他买的书大部份也是有关车辆和植物的。他自己还是比较爱坐出来看书，看的时侯非常专注;有时也会让我们给他讲解上面的内容，更喜欢和我们一起看和做有趣的习题;有时我们特意提一些书中的内容考考他，他也基本上能答得下来，通常都可以讲的差不多。为了增强孩子的学习兴趣，我们常常买些植物的彩页给他临摹，也会时常带他去植物园及游乐场游览，接触和观察鸟类，将书本上的知识转化为实践尝试，时常见到父亲很开心和激动的样子，我们再累就会感觉很值得。为了能让孩子获得更多的知识，每次买书时都先让他自己选购，我们再确认是否合适，主要选购了一些《经典故事》、《唐诗儿童读本》、《儿童书法本》等书刊，同时也订购一些动漫书如《喜羊羊与灰太狼》，发觉妻子都挺喜欢的，常常会用来翻看。那些书除了给他带来了乐趣，还开发了智力和提高了记忆力，阅读让我的女儿各方面有了提升，我深深地感受到了阅读的魅力所在!

在亲子阅读中让我感慨最深的是贵在坚持。在我孙子很小的时侯我就给他买各类图书，心情好的时侯大人能够陪着他阅读，但却很难坚持!有时母亲拿着他的书要求我讲故事时，身心疲倦的我总是以各类托词推辞，那时母亲总是懊丧地只身拿着书沮丧地翻阅，想想挺对不起他的。我们父母每日要为工作奔忙疲累，常常没有太多的时间给与我们的儿子，事实上这也不会剥夺我们太多的时间，每晚只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了，所以，少些时间给女儿，多些时间给笔记本和电视是我们父母应当努力做到的!

亲子阅读给了我不小的惊喜：我发觉丈夫的语言上有了很快的提升。在家里，总能说出一些你意想不到的话。记得有一次看《喜羊羊与灰太狼》时，电视转为广告，母亲就说：“电视说放完了，没有了。”儿子说：“谁说的?”奶奶说：“电视说的。”儿子立刻驳斥说：“电视又没有眼睛，他怎样说啊!”让我们爆发一阵大笑。生活中这样的点点嘀嘀好多，平添了许多乐趣，我们因此倍感沮丧，这而且他在平日的阅读中渐渐积累锻练上去的呀。

我希望我能坚持陪着我的孩子进行愉快的阅读，培养他一个良好而且还能得益终身的阅读习惯!

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去年5月份我和脱老师出席了“潍坊市亲子共成长培训会议”，青岛市心理健康指导中心中级讲师王静副主任就“亲子共成长”家庭教育为各校班主任和数百名家长讲授了生动、精彩的一课。身为校长的我获益颇丰。

在报告会中王老师列举生动的事例，为我们讲授了从什么方面注意怎样教育小孩。好多老师都在感叹：现今的儿子越来越难教了。这是由于没有科学的家庭教育的配合，中中学教育早已很难的顺利进行。但父母也在很委屈的说：为了儿子的学习，早已牺牲了自己的业余时间和爱好。是的，随着生活水平的日渐增强和社会竞争的日趋激烈，人们对孙辈的期望值也越来越高，对教育给与了前所未有的关注与投入，许多父母自觉不自觉地参与了老师的工作，成了“助教”。可相当一部份父母又会发觉，她们管得越多，儿子的自觉性也越差，管到一定程度，甚至会出现“给父母学习”的现象，同时好多小孩都会出现：责任感不强，意志力不强，任性，自大，与父母形成成见等，众多问题。

家庭教育是终生性的，对人的一生影响之大是不容忽略的，尤其在性格的产生，习惯的养成等方面绝对不大于中学教育。但许多父母却把自己当作是儿子功课的补习员，监督员。其实，父母参与教学，在一定程度上起到班主任的作用，这也不是不可以，有时也有用处。但家庭教育有着自身的特性和规律，对一个人的成长起到特殊作用。换句话说，假如没有家庭，儿子根本难以立足于社会;家庭教育的功能发挥得不好会直接影响到中学教育的质量。

班主任要帮助父母改变错误的家教心态和技巧。管制是好多父母喜欢用的方式之一，她们的思维定势是对女儿的缺点非常敏感。用砍树来比喻，不能只顾摘心，杀虫儿不注意施肥浇水，提供营养。女儿其实要帮助她们克服缺点，但更重要的是发觉她们的优点，弘扬她们的优点。使之成材。

班主任要帮助父母树立正确的家庭教育观念。家庭教育是中学教育和社会教育的基础及补充，不是“哄小孩”，不是惩罚，不是不停的说教，不是“树大自然直”的淡漠，也不是只“抓小孩的功课”。陶行知先生说：“发现你的孩子，了解你的孩子，解放你的孩子，信仰你的孩子，弄成一个男孩。”家长只有保持童真童真，了解女儿，能够教育小孩。教育是一件天长日久的事情，要有铁杵磨成针的精神。

晚上做了几个游戏挺好。

一个是：十个人一组，人与人之间用汽球分开，不用手汽球不能掉地下，假如谁的月球掉地下重新来，看哪一组先到目的地。一共是12组，我们是第一组，经过我们十个人的共同努力，我们小组得了第一名。

我的感受是：21世纪不是单打独斗的时代，他须要团队的合作精神。一个人成功不是成功，团队的成功才算是真正的成功。只要团队有了明晰的目标，你们步调一致、团结合作，一定能共同迈向成功。教师工作也是这么，只要我们班级这个团队和谐了，我们的班级一定是和谐班级，亚军团队。

另一个是：每小组的十个人中，有一个躺在椅子上，其他九个人，用自己的手指将躺下的人举起。游戏开始时我不敢相信，但是她们把人真的举起来了。

我忽然感受到，一个人的潜力是无限的，当他心里有了目标，潜力顿时都会爆发。所以你们齐心协力让自己的潜力顿时爆发，用手指把人给抬了上去，实现了自己的目标，也成就了你们的目标。在教学中也是这么，只要你们齐心协力，挖掘自己的潜力同样会收到意想不到的疗效。

每一位父母都爱自己的女儿，每一位班主任都爱自己的中学生，父母和老师是为同一个目标而拼搏的并肩作战的战友，让我们的女儿们撑起未来的天空!

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经过为期一周的培训，倾听了全省著名教育专家以及广州的亲子教育专家的讲堂，让我在亲子教育方面，觉得收获颇丰。

有幸看到了龚老师的讲堂《让每位小孩拥有人生良好开端》，作为一名亲子课老师，越来越感遭到了0-3岁的特殊性以及捉住每位小孩年纪段出现的特征。看到法国、瑞典、日本、中国每位国家的育儿观念，感慨很大。作为亲子课老师，我认为应当在之后的课程也渐渐渗透这样的信息，让父母也才能意识到儿子这阶段发展的目标以及重要性。听了龚老师讲的亲子活动中要有寓教于乐的早教方式，定位是指导父母和家庭教育的指导，这方面和自己目前做对比做的还不够，须要多充实自己的育儿理念和理论水平。给父母更多的家庭教育指导。

郭建国院士的讲堂，给我的觉得不仅惊艳，还有就是他对幼儿教育的研究与应用。作为一名学院体育老师，五零后出生的他，居然有一颗质朴的童真。我想这其实就是他保持青春的绝招吧!对事业永无止境的追求，每晚保持一颗快乐的童真，走入婴幼儿的内心世界，去理解了儿子，发展了女儿，也成就了他自己。通过他的讲堂，让我对运动有了更深的感受。运动是小孩一切发展的基础。在之后的课程中，也一定要给孩子流出足够多的时间去运动，让父母也感受到运动对孩子发展的重要性。

张莲花院士的讲堂，让我对婴幼儿保健有了更多的了解。其实现今还不是一位父亲，并且想想之后假如有了自己的儿子，这么在照料孩子方面，肯定会获益颇丰的。而在实践工作中，也经常会看到父母反映关于孩子健康的状况，听完讲堂后，对于一些常见的孩子疾患，有了比较清晰的了解，我想在和父母交流方面，有更有了一些理论的根据。

看了上海老师的观摩课后，给我第一的觉得就是老师上课的语言十分的简洁，要求明晰简单。以便父母理解。在指导父母方面，做到先观察，后指导，三方互动方面考虑的比较的细致，所以整节课出来，觉得氛围活跃，儿子得到了发展，父母学到了东西。

在之后的课程中，也会让自己的语言做到简短规范。指导的更到位明晰。也特别的注意三方互动的疗效，以及课程的指向，设计课时会注意0-3岁孩子的身心发展特征，设计让她们喜欢探求、主动探求、愿意探求，之后再这种方面，须要多下工夫，争取将每一节亲子课上的愈加完美。

相信自己之后会做的更好!

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总是盼着小孩赶快长大,赶快念书。明年三月,父亲总算上一年级了,我心中有种说不出的高兴,同时又倍感了自身的压力,由于我深知:培养小孩是一件大事,马虎不得,搞不好都会怨恨一辈子。在儿子求学的路上,我该怎么做就能成为称职的母亲?对,陪伴儿子学习,做儿子的良师益友。与儿子交往时,我不仅和她下棋类、做手工、适当出席体育锻练之外,更多的时间是一起看书。好书似良友,长伴外貌知。我们读过了一本又一本书,使我们获益的就是朗诵《三字经》了。这本书也是我们读的时间最长的一本书。在大班时我们就开始读,尽管那时母亲不是很理解意思,但也能用她的童音稚嫩背下一些。与小孩亲子朗诵后,我最想说的是:亲子朗诵让我们母子多赢。

首先,亲子朗诵让儿子赢了。

1.亲子朗诵,认字量不断增多。

刚开始我们读的是一些色调艳丽的书法本,有美国的《幸福的种子》系列,《兔子蹦蹦和个乌龟跳跳》系列等等。我指着文字让孩子看着一个一个的读,加上父亲平常也比较喜欢识字,渐渐的她的随着认字量的增多,一些简单的书法本基本上自己都可以看了。

2.喜欢读书,阅读速率推进,理解力增强。

去年9月父亲开始上一年级了,到现今老师拼音都早已教完了,她能看的书越来越多了,只要是拼音读物,她都能读了。小孩的腹中藏不住东西,有点儿“本事”就想显摆,开始时,她逢人就想给读两句,我想:想读不是坏事,不管出于哪些目的,就让她读去吧。其实,你们听后不免要赞扬几句,这样一来读书的兴趣就更浓了,一段时间之后,她的阅读速率显著推动,并且理解能力也大大增强了。

3.明白事理,指导行动。

《三字经》中述说的都是历史中一个个真实的精典故事,读过以后,她明白了好多道理,在自己的行为上也有所彰显。有三天夜里临睡之前,他对我说:“妈妈,‘香九龄,能温席。’我快七岁了,也能帮母亲温席。”听后,我心中热乎乎的。儿子对于学习的理解不再仅仅只是逗留在表面,他学会了理解和活学活用。再例如,暑假她把男子伴约到家里来玩(其实这是经过父母同意的),和小同学分香蕉时,她也晓得“融四岁,能让梨”,用大个儿的招待小顾客,自己主动取小个儿的蔬果……

其次,亲子朗诵让母亲也赢了

4.感受到培养儿子的乐趣。

看着孩子认真看书的样子,听着母亲低沉的童音,对我来说既是一种享受,又倍感很吃惊。有时侯认为,女儿在成长,我们也在成长,我们是和女儿一起成长的。虽然,教育小孩就是一种乐趣!

5.与父亲构建深厚的爱情,便于沟通。

因为常常和父亲一起阅读,她完全接纳我,我成为了她真正的良师益友,她每晚下班后都兴致勃勃地把三天大班里发生的大事小情跟我“汇报”一遍,并不时加入自己的想法或评论,碰到问题时也很乐意听取我的建议,我们之间的沟通畅通无阻。

其实,每晚阅读,每晚有收获,亲子朗诵让我们之间的距离缩小,在父亲今后的求学路上,我们会并肩同行!

亲子教育心得感受400字篇9

每位父母都希望女儿在爱的教育下茁长成长。在我将要做妈咪的时侯，经常跟周围的邻居奶奶们聊一些育儿心得，在那种时侯我据说了一位“骄傲”的母亲说她的儿子在三岁的时侯能够认识20__多字，到了四五岁就完全可以自己阅读了!当时我在惊讶她的儿子“聪明”的同时，我认识到了儿子的能力一定比我们大人原想的要超前、巨大的多!

到了我自己做妈咪的时侯，我变自己看一些网页，研究女儿不同的年纪段的不同生理和心理特点，但是捉住了儿子认字的关键期2~2、5岁。在这个时期我们给小孩做了很多字卡，教他认识一些简单的字，每晚重复，边考边教，大概在认识了200多个常用字的时侯，之后就开始给儿子订阅《幼儿画报》这样的刊物，这个刊物的用处是既有文字的故事，又有光碟用标准的普通话在讲同样的故事，因而女儿通过看光碟，翻看画报就自己认识了更多的字，渐渐他自己从阅读中找到了乐趣，找到了发觉这个世界的奇妙之处的另一个方式，那就是“阅读”!就这样再给儿子买一些网上有专家推荐的，幼儿喜欢的图书，他就渐渐弄成“书虫”了。

儿子是我们的希望，父母们都很希望自己的儿子能有一个良好的阅读习惯，而且我们也深知阅读对于一个人的重要性，阅读是一个人必须具备的一种能力，有了阅读能够去思索，有了思索能够判定，这是现代社会生活中一个人获得成功的基础。生存在终生学习的时代，面对日新月异的知识信息和价值多元的观念，须要通过阅读与书不断对话，逐步学习独立思索，因而阅读是学习的基础!

另外亲子共读，营造阅读气氛，为儿子树立良好的阅读榜样也很重要。在家里，父亲应尽可能多地和女儿在一起看书，做儿子的阅读榜样。在假期时尽量安排时间与儿子到书店看书，在这些阅读气氛下，女儿的阅读兴趣也会增强。同时，还可时常与儿子在一起交流读书的方式和心得，鼓励小孩把书中的故事情节或具体内容复述下来，把自己的想法和观点讲下来，之后你们一起剖析、讨论。假如常常这样做，女儿的阅读兴趣就可能显得愈发浓郁，同时女儿的阅读水平也将逐渐增强。

在亲子阅读中让我感慨最深的是贵在坚持。我们父母每日要为工作奔忙疲累，所以不会有太多的时间给与我们的儿子!虽然女儿们也不会剥夺我们太多的时间，每晚只要陪着他阅读15至30分钟就早已足够了!

亲子教育心得感受400字篇10

老话说的好，“一种好习惯决定好的命运”，因而从小培养小孩养成良好的读书习惯，让女儿倍感读书的乐趣就变得非常重要，

因为刘烁喜欢看《巴拉拉小魔仙》的书。所以我带女儿去书城买了一本，之后我跟女儿一起看，女儿跟我都被美琪、美雪与魔仙小蓝的精神感动了。

书中有许多人物，有美丽善良、魔法高强的小蓝妈妈，她是从魔仙堡来，到人类世界找寻魔仙彩石。凌美琪、凌美雪是两姊妹，凌美雪成绩优异，擅于思索，典型的乖乖女形象，遇事冷静，富于冒险精神，乐于助人;凌美琪性格孤僻、直爽、成绩不佳;雪菲菲，魔仙百宝书智者精灵，即使骄傲自满，但做事悉心、认真，常被美琪捉弄。黑魔仙小月，争强好胜，因嫉妒魔仙小蓝开始修练黑魔法，妄想统治魔鬼界，甚至人类世界。最后还是正义打败了邪恶。

当美琪自告奋力的对凌妈说：“我跟美雪留出来照料小蓝妈妈吧!”我感觉他们俩是多么善良呀!其实小蓝是堂堂一个魔仙，但受命来人类世界找寻遗失的魔仙彩石，却在凌家当上了保姆，与美琪、美雪形成了很深的爱情。

读完后，儿子懂得了光明一定能打败黑暗，找寻快乐的方式就是无私的帮助他人。希望女儿从小努力学习，不怕困难，借助学到知识帮助别人，憧憬并追求真善美，使自己不断快乐地成长，这本书就像一棵魔法树，结满了奇特的爱和温情之果;又如一缕晨光，穿越幽深神秘的树林，点亮每位儿童的心灵。我们应当让友谊之花盛开，让友谊之桥永远架起!书是我们人类的中级营养品，书是人类进步的阶梯。读书可以让我们学到各类不同的知识，也可以也我们的心灵净化。

很谢谢老师组织了这样的亲子阅读活动，亲子阅读是有意识，有目的，更积极的对话方式，以阅读为基础，为母亲和女儿创造沟通的机会，使女儿的心灵得到更多的关怀，通过阅读培养亲子关系;通过阅读，父亲与孙辈终生学习，共同成长。阅读能力是一个人终生学习的基础和最大的本钱，希望儿子们有一个愈发美好，灿烂的今天。

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