（亲子教育活动主题方案）——幼儿说说庆祝会的意义

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一、内容与要求:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜爱妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起嬉戏,表达对妈妈的庆贺。

二、重点和难点:

知道三八节,并用各种方式向妈妈表示庆贺。

三、材料预备:

1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、幼儿事先预备好送给妈妈的礼物。

3、通知妈妈参与活动。

4、妈妈预备发言。

四、活动过程:

(一)主持人引出活动

(二)庆祝活动

1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在四周。

2、活动进展。

主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

按节目单表演节目。

说明:幼儿在表现自己时,感受到欢乐的心情,同时也使妈妈为自己孩子的表现在快乐。主持人的语言应依据节目内容有所设计。

幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

个别妈妈表演本事

教师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来感谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

幼儿与妈妈一起嬉戏。

亲子教育活动主题方案篇2

一、活动时间:

20xx年9月x日

二、活动目标:

1、经过嬉戏活动,使幼儿之间、家长之间、师幼之间相互熟悉熟识、相互了解。

2、初步熟悉幼儿入园后的一日生活。

三、活动预备:

每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。

四、活动过程:

(一)入园接待。

热忱接待每位家长及幼儿。

(二)团体活动。

1、引导家长和幼儿一齐走线(教师示范,提示幼儿脚尖脚跟挨紧向前走,家长帮助幼儿坚持平衡。)

2、嬉戏活动:

1)自我介绍

玩法:运用滚皮球的方法,由教师开头介绍自我,皮球滚到谁,谁就开头介绍自我。

2)唱歌表演:《你好》

目的:在表演中,拉近幼儿与教师之间的距离。

3)幼儿教师介绍幼儿在园一日生活作息,让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间带着家长和孩子一齐如厕,嬉戏以及喝水等,让孩子更快的适应幼儿园的环境。

4)亲子嬉戏:帮妈妈串项链

步骤:

每个小朋友都觉得自我的妈妈最美丽,此刻,我们就来做一条爱心项链装扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠,每条项链用十个珠子,妈妈要帮宝宝拉好线头,不要让串好的珠子掉下来,还要数好是不是十个,完成后打结。

妈妈戴上项链真好看!我们一齐来跳舞做嬉戏吧。音乐里有指令,小朋友能够和妈妈一齐做,也能够和别的小朋友一齐做。(音乐嬉戏)

最终,我想看看哪些小朋友熟悉自我妈妈带来的包,去帮妈妈拿来。

亲子教育活动主题方案篇3

一、活动目的

为进一步推动素养教育的实施,提高广阔学生体质,真正落实每天熬炼一小时,安康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中熬炼身体,陶冶情操,发挥智力和共性特点,创设文明、安康、活泼、和谐的校园文化生活。呈现新时代小学生形象,培育团队合作精神,用安康的身体投身于学****之中,特举办此次趣味运动会。

二、运动会主题

和谐、创新、阳光、健体。

三、竞赛时间、地点

XX。

四、参赛人数、竞赛工程及方法

参赛人数:各年级全体同学及家长。

竞赛工程:

1、双人跳绳

方法:按年级竞赛,每十人一组,最终一组缺乏十人,三人以下的与上一组同时进展,超过五人单设一组竞赛,家长摇绳,在规定的时间内(1分钟)跳的个数多为胜,依次取名次。(秒表)

2、运输队

方法:家长从起点快速跑到终点,以量双手抱球(共10个球)返回放入指定位置,直至球运完为止,孩子再单手拍球,以最快速度将球送回原位,最快的队到达终点为胜,依次取名次。(秒表)

3、过河拆桥:

方法:家长和孩子共同合作,来回移动两个呼啦圈,但人必需在圈内,到终点白线处,拿起垒球,投入投掷靶。(必需投进)然后拿起呼啦圈跑回起点,先完成的家庭为胜,依次取名次。(秒表)

4、夹乒乓球

每家出两名代表(一个大人一个小孩),大人用筷子夹乒乓球,小孩用勺子盛(从起点动身跑到终点夹住球再送回起点的筐中,中间掉的不算必需返回终点重新夹球,起点到终点的距离为4米),以一分钟为限,谁夹的球多为胜(全部夹完时间没到按时间计算名次)。(秒表)

竞赛方法

一二年级同时进展,一年级进展运输队和夹乒乓球,二年级进展双人跳绳和过河拆桥。

五、奖项设置

每个工程设一等奖2名二等奖4名三等奖6名。另特设若干优秀奖。

六、组委会

组长:赵芳

副组长:司武刚、余国斌、包应天、章娣

裁判长:吴勇

裁判员:XX

双人跳绳:陶文治、谢丽娟、左敦超、两名社区工作人员

运输队:王茹、刘二苗、夏林

过河拆桥:杨永、林付俞

夹乒乓球:王星、吴勇

摄像:汤瑞清

摄影:彭雁

新闻采写:付俞

后勤保障:XX

音响:张彪

播音、礼物发放:贺丽丽

接待:杨永林、王星、刘二苗

亲子教育活动主题方案篇4

一、活动主题

好吃的菠菜。

二、活动目标

1、初步了解菠菜的形状特征。

2、知道多吃菠菜身体好,有爱吃蔬菜的****惯。

3、体验与他人共享的情感。

三、活动预备

1、教师和幼儿一起到自选市场选择菠菜,在活动室布置自选市场的货架,将洗尽的青菜、菠菜、萝卜等分别装入一次性餐盘,用保鲜膜封好,放在货架上。

2、教师用:电炒锅、铲子、盘子、筷子、鸡蛋、葱、姜、油、盐、糖、味精。

3、幼儿用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盘及牙签。

四、活动过程

1、以嬉戏的口吻引发幼儿和教师一起做菠菜炒鸡蛋的兴趣。

2、观看菠菜的形状特征先请幼儿洗净手,然后,撕开保鲜膜取出菠菜,大家一起看看说说菠菜的样子。(菠菜的叶子是绿色的,根是红色或粉白色的)

3、争论菠菜的吃法。(油炒、凉拌、做汤、包饺子)让幼儿说说菠菜的养分。

4、拣菠菜。让幼儿将叶子一片一片掰下来,数一数自己拣的这棵菠菜有几片叶子。

5、切菠菜。教师提示幼儿留意安全。

6、鸡蛋炒菠菜。教师先介绍炒菜的用具和调味品,然后打鸡蛋。幼儿数一数打了几个鸡蛋,观看刚磕开倒进盘中的鸡蛋是什么样,用力搅拌后的鸡蛋又是什么样,听一听鸡蛋入油锅的声音,看一看炒完的鸡蛋变成什么样,闻一闻葱花入锅的味道及炒熟的菠菜鸡蛋的味道。

7、品尝与共享。

亲子教育活动主题方案篇5

一、活动目的

1、在制作中,使幼儿感受家乡和自然的漂亮。

2、通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣。

3、培育幼儿自我展现、沟通的力量。

4、培育幼儿审美情趣,体验自我制造的成就感。

二、活动内容

1、托班、小班幼儿手工制作

要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎”或“漂亮的季节”为主题的画报。

2、中班、大班幼儿绘画展览

要求:家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以“节”或“漂亮的季节”为主题的绘画作品。

纸面要求:8开画纸大小,反面写名字,作品上交后,统一打印名签。

三、活动时间

x月x日至x月x日,亲子制作。

x月x日至x月x日,上交作品,沟通展现。

x月x日至x月x日,作品评比,优秀作品展览。

四、活动评比

1、评比出本次活动的优秀班级。

2、评比出一二三等奖若干名。

3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念。

请各位家长积极参加,呈现你和孩子的共同风采。

亲子教育活动主题方案篇6

一、活动时间:

20xx年9月X日

二、活动目标:

1、初步尝试参与团体活动,感受团体活动的乐趣。

2、初步了解正确的洗手方法,体验宁静进餐的气氛。

三、活动预备:

1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗,一把浅口勺子。

2、水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份。

3、大的洗手步骤图三张。

四、活动过程:

1、家长带着幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自我孩子的名字和照片。

2、团体活动。

①教师完整示范。

②幼儿自主操作教具(要求:轻拿轻放。操作过程中留意疼惜教具,操作完成后准时将物品放回原位。)

3、做操时间:

仿照操“饼干操”

①教师示范一遍。

②请家长和孩子跟学一遍。

③大家一齐跳一遍。

4、学****洗手。

①教师请幼儿观看图片,把握洗手步骤。

②请家长带着幼儿亲自实践洗手的步骤,(要求不推不挤,排队洗手)

5、吃水果(提出吃水果的要求。)

亲子教育活动主题方案篇7

活动产生的背景:当今社会是学****型、信息型社会,人们需要终身学****大量接触信息,学****和信息处理力量都依靠于一种根本的力量:阅读力量。教育学家和心理学家的讨论说明,2-6岁是儿童阅读力量培育的关键期。结合我园许多家长没有伴随孩子共同阅读的****惯,加之许多父母外出打工,爷爷奶奶缺少照看的科学学问,针对这些状况,我园特开展“翻开阅读之门,让书香飘进万家”的亲子阅读主题活动。

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