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    发表于 2024-4-29 10:27:37 | 查看: 1450| 回复: 0


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    2、《吹、坐气球》地点:本班教室负责人:裁判:发奖人:玩法:每次请四对家庭,由家长将气球吹大,然后由幼儿将气球坐破。时间:一分钟,一分钟内坐破气球个数最多者为胜者。规则:在规定的时间内进行,不得抢时和超时。一定要坐破气球,不得用其他方法弄破气球,否则视为违规。三次违规取消比赛资格。四、发奖、领奖。五、活动结束。幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。亲子活动场地简介范文第二篇1、活动时间:20xx年12月11日周六(如若本周有雨则延至下周进行)2、活动地点:袁晓岑艺术园(滇池路西贡码头前行一个十字路口右转红塔西路26号(红塔训练基地斜对面)。)3、活动时间安排:9:00在袁晓岑艺术园门口集合9:10集体活动:活动一纸箱接球活动二蚂蚁运粮活动三两人三足升级版活动四躲猫猫活动五竹林寻宝10:00—11:00自由活动活动一玩沙活动二参观美术馆活动三喂小鱼11:00—11:30大坝喂海鸥11;30午餐活动费用:一位家长和一位孩子收取餐费50元,两位家长和一位孩子收取餐费90元(本周内交)★有关事项:1、午餐介绍:家长和孩子分开进餐,家长10人一桌约15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。

    3、自带饮用水,少带或不带零食。4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。户外亲子活动方案一、主办与合作单位:主办单位:天空城综合体能训练中心合作单位:罗兰数字音乐教育二、活动意义:增进家长与老师之间的感情,凝聚家、校合力,让孩子懂得分享,善于沟......即使孩子走得再远,也走不出父母、恩师的心田。我们期望,有家谊会这个和谐温馨的大家庭,使彼此不因时间的流逝而湮灭友谊,不因岁月的消磨而忘记曾经一同成长的历程。这天,我们一......2013--2014学年度第一学期户外亲子活动方案活动地点:周家地小学操场活动主题:迎新年,庆元旦活动人员:全体幼儿、家长、老师活动目标:1、让幼儿知道,元旦是新年的第一天,并理解新......亲子活动场地简介范文第三篇活动目标:1、通过亲子游戏训练宝宝的节奏感和身体动作的协调性。2、在幼儿已有的生活经验基础上用肢体动作和道具来感受变现乐曲风格。3、通过亲子之间的身体接触增进亲子之间的情感,体验亲子游戏所带来的乐趣。活动准备:音乐、纱巾、彩虹伞活动过程:1、律动进场。

    2、欣赏、感受音乐。3、老师带领幼儿和家长利用肢体各部位表现音乐。4、运用道具(纱巾)进一步感受音乐的风格及亲子合作带来的愉悦。(1)、教师启发幼儿使用纱巾表现彩云。(2)、引导幼儿、家长用纱巾感受彩云的轻盈和飘逸。5、亲子游戏:荡秋千在老师的引导下亲子之间相互配合做荡秋千的游戏6、亲子音乐游戏:彩虹伞跟着音乐的节拍和节奏,用彩虹伞带领家长和幼儿进一步感受、表现音乐。亲子活动场地简介范文第四篇一、活动目标1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁2、初步了解“元旦”的来历,以及庆祝方式3、通过游戏,增进幼儿与亲人以及其他小朋友之间的情感4、展示幼儿的能力,培养幼儿独立、自主、乐观、积极的品格二、活动准备1、布置教室2、联欢会食品3、音乐4、游戏道具(皮球、气球、吸管、乒乓球、一次性纸杯、纸盒、呼啦圈)5、自制新年礼物6、提前让幼儿在家长的帮助下了解元旦节日的来历三、活动场地本班教室四、参与人员本班幼儿、家长、教师五、活动过程(一)新年致辞全体幼儿在老师的带领下向爸爸妈妈、老师以及所有小朋友们送上新年祝福:祝爸爸妈妈们身体健康、万事如意!祝小朋友们开心快乐、茁壮成长!祝老师身体健康、心想事成!祝大家新年快乐!(二)主题活动1、欣赏小一班幼儿带来的集体舞蹈2、分享幼儿了解的元旦小知识3、亲子游戏时间(1)我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个橘子,自己动手剥桔子给爸爸妈妈吃。

    在规定时间内剥的最多最好的小朋友和家长获胜,抽取新年礼物。(2)接气球不用另一只手帮忙,稳稳接住飞舞在空中的气球,按照指定路线走到终点用时最短获胜,领取礼物。(3)开火车请幼儿和家长一起合作,排成一列,并蹲下走,用时最短走一个来回的队伍获胜4、小朋友表演自己准备的节目(自己表演或者和父母合作完成表演)5、幼儿合作游戏(1)夹球走分组比赛,夹着气球走,接力赛(2)吹乒乓球请孩子用长卷纸芯吹动乒乓球,落入桌边的纸盒内,在规定时间内吹入最多者获胜(3)屁股扭扭请幼儿将装有乒乓球的盒子系于背后,将盒内小球扭出,并由家长接住,用时最短者获胜6、亲子舞蹈时间请幼儿邀请爸爸妈妈和自己一起跳《oh、mybaby》这首韵律操(三)结束邀请所有家长和孩子一起欢唱《新年好》,师总结本次活动并送上新年寄语。亲子活动场地简介范文第五篇一、活动目的为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,培养团队合作精神,用健康的身体投身于学****之中,特举办此次趣味运动会。

    二、运动会主题和谐、创新、阳光、健体。三、比赛时间、地点__。四、参赛人数、比赛项目及方法参赛人数:各年级全体同学及家长。比赛项目:1、双人跳绳方法:按年级比赛,每十人一组,最后一组不足十人,三人以下的与上一组同时进行,超过五人单设一组比赛,家长摇绳,在规定的时间内(1分钟)跳的个数多为胜,依次取名次。(秒表)2、运输队方法:家长从起点快速跑到终点,以量双手抱球(共10个球)返回放入指定位置,直至球运完为止,孩子再单手拍球,以最快速度将球送回原位,最快的队到达终点为胜,依次取名次。(秒表)3、过河拆桥:方法:家长和孩子共同合作,来回移动两个呼啦圈,但人必须在圈内,到终点白线处,拿起垒球,投入投掷靶。(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点,先完成的家庭为胜,依次取名次。(秒表)4、夹乒乓球每家出两名代表(一个大人一个小孩),大人用筷子夹乒乓球,小孩用勺子盛(从起点出发跑到终点夹住球再送回起点的筐中,中间掉的不算必须返回终点重新夹球,起点到终点的距离为4米),以一分钟为限,谁夹的球多为胜(全部夹完时间没到按时间计算名次)。(秒表)比赛方法一二年级同时进行,一年级进行运输队和夹乒乓球,二年级进行双人跳绳和过河拆桥。

    五、奖项设置每个项目设一等奖2名二等奖4名三等奖6名。另特设若干优秀奖。六、组委会组长:赵芳副组长:司武刚、余国斌、包应天、章娣裁判长:吴勇裁判员:__双人跳绳:陶文治、谢丽娟、左敦超、两名社区工作人员运输队:王茹、刘二苗、夏林过河拆桥:杨永、林付俞夹乒乓球:王星、吴勇摄像:汤瑞清摄影:彭雁新闻采写:付俞后勤保障:__音响:张彪播音、礼物发放:贺丽丽接待:杨永林、王星、刘二苗亲子活动场地简介范文第六篇亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学****亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。一、活动主题:大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日二、活动时间:20xx年x月x日三、活动场地:某大型商场或儿童游乐场四、活动目标:1、社区亲子活动策划方案2、通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。

    让孩子们体验活动带来的乐趣。五、活动准备:1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。3、做好活动前的宣传工作。4、设置奖品。5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。六、活动主要流程:社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。

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