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发表于 2024-7-31 01:07:58
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时常有读者同学错过推送
星标“苏商大学”
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一个人推动脚步没有用,结伴同行能够走得更远。
作者|肖恩·埃克尔
来源|笔记侠(ID:Notesman)
正如我在时间管理课程中提及,人生是一段时间,选择在哪,以及与谁同行,就是你一生中最重要的时间押注之一。
因为人是环境的产物,时刻会被影响和打造,所以,当你盼望改变现况,拥有更好的未来时,请要与这些可以让你显得更好的人在一起,同时也去想想如何可以更好的与别人进行链接,相信做好这种时,我们也会在成长的路上越来越好。
推荐你认真阅读明天这篇文章,希望可以对你有所启发。
你是否会常常这样想?假如我工作更努力、效率更高、头脑更聪明,我就才能离成功更近一步。
事实是,你周日上各类学习班,埋头苦干一句挖苦不说,却还是被老总告知“你的潜能不只这么”。那种能力不如你的人,却被盛赞“有能耐”,但是总能在困难时刻找到人帮忙。
再来看看这些居于高层的人,她们都有一个共性:不是所有事情都靠自己,常常向别人寻求帮助,团结别人以获得成长。
现代社会,影响成功和潜能发挥的最大制约并非由于你缺少效率、工作不够努力或则脑子不够聪明。从科学层面上来讲,最大的制约是我们追求它的形式。
追求潜能不是一条孤单的公路。经过近六年的研究,推论非常明了:在这条路上,一个人推动脚步没有用,结伴同行能够走得更远。
小潜能和大潜能:
成功不是零和博弈
大多数人的潜能似乎从念书开始就被限制了。
从念书第三天开始,我们被教导要独立自主、勤奋学习,这样就能在考试中拔得夺魁。
假如在考试中寻求别人的帮助,便会由于作弊而遭到惩罚。
我们每天都要花好几个小时来做作业,我们不得不舍弃和别人交往的时间,因而有更多的个人时间完成任务。
我们一遍又一遍地接收这样的信息:未来在工作上的成功取决于个人的荣誉和考试的分数……
步入职场后的某三天,我们忽然被老总劝告,个人的行为会影响整个团队的业绩,要学会和别人合作能够发挥最大潜力。
我们渐渐意识到,成功的关键并不在于你多有创造力、多么聪明或则多么努力,而在于你能够和周围的人和谐交往,为集体奉献力量并从中受惠。
它除了和你的中学或工作场所的好坏挂钩,还取决于你的适应能力,它除了和分数高低相关,还和你为团队贡献的技能紧密联系。
公司和中学创造了竞争激烈的环境,在这儿,只有个人成就能够得到追捧,这样,公司和中学能够培养大量人才,实现巨大的生产力和创造力。
然而,过分指出个人的重要性,将别人的影响力从成功公式中剔除,将会限制我们的潜能。
潜能的每一个特质,从智力、创造力、领导力、个性到相处能力,都和别人息息相关。
如同幸福具有传染性一样,人类潜能的各个方面就会遭到周围人的影响。成功完全取决于你和别人合作的能力。
这些专注自我的人,只能发挥有限的“小潜能”;而与别人共同成长的人,常常能获得新能量,激活“大潜能”。
小潜能:个人能实现的有限成就。
大潜能:和别人互动中形成的新能量。
你可以提高自己的潜能,并且只靠你自己行不通。我们必须为自己设置一个生态系统。
如同没有阳光、土壤和水,种子就难以生长一样,社交网路决定了我们的成功和收获。
多结识豁达积极的人
顾客的一封投诉电邮、与邻居的不愉快遭受或是和上司糟糕的交往都有可能毁了你美好的三天。
同理,积极阳光、乐于参与、有上进心和饱含创造力的人就能使我们的积极性、参与度、主动性和创造性成倍降低。
大潜能=个人特点×(积极影响–消极影响)
进化论告诉我们,生物多样性是生存的关键。生物的基因组成越多样,应对疾患和其他自然抗力的能力就越强。
同理,你的社会支持网路越多样,你应对困难和挑战的能力就越强。
为此,我们必须花些时间检测我们人际关系的基因组成。
你身边人的种族、性别、政治信仰、爱好和志向和你一样吗?若是这么,你就是在限制自己的潜能和成长。
假定你有12个好友,她们都是会计,你就永远不会看到市场部门职位空缺的消息,或得到与大公司的项目开发团队合作的机会。
为此,在结识同学时,我们要选择这些能满足你不同生活需求的人。
因此,我建议你寻觅三种类型的积极影响者的混和体:支柱、桥梁和扩展器。
01支柱型同学
他是你最忠诚的同学,会放下一切,在半夜带着冷饮来找你;他是你的工作导师,为你争取晋升机会和大顾客;他是你的团队伙伴,在你力不从心、苦苦挣扎时助你一臂之力。
你的生活中应当有好多这样的人,她们能催促你前进,对你提出要求,但你也须要她们无条件的支持和认可。
02桥梁型同学
可能是约请你加入俱乐部、委员会或足球联盟的人,或是把你介绍给对项目感兴趣的投资者。
假如她们的人脉和资源没有与你完全重叠,这么她们就是你的桥梁。
03扩展器型同学
她们逼迫你离开舒适区。
她们可能是导师,也可能是同学,具备你所没有的技能,与你的性格截然不同。就拿我来说,我胆怯孤僻,因而我须要内向的同事带我出席社交活动,尝试新的体验。
我们常常被与自己相像的人吸引,产生“回音室”效应,但这会限制我们接触不同的观点和看法,制止我们收获不同的新体验。
大夫只和其他大夫打交道,恐怕永远走不出舒适区,去上艺术课或烹调课;歌迷只和其他队员一起玩,似乎永远走不出舒适区,去听交响诗。
事实上,研究表明,人要想借助多样性,就要宽容人们的差别,尤其是这样做会导致不适或让人觉得遭到了恐吓。
所以,在接出来的一周里,和你生活圈子里未曾交流过的人进行攀谈,无论是一句简单的“你好吗”,还是相约吃早餐或喝奶茶。
努力迈向你想要回避的人,而不是佯装在打电话而避免对方。
花些时间去了解这些把你逐出舒适区的人:她们“与众不同”,不只是种族或性别不同,还有思维形式的差别。
他其实是团队中的一员,总能想出一些奇特的点子,虽荒谬不经但着力有效;他也可能是你的亲人,你并不赞成他的政治信仰;或则是你年迈的邻居,他有着独到的背景和生活经历。
这一策略的核心是,只要我们真正学会聆听和沟通,每位人头上都有值得别人学习的地方。
适时授权别人
好多人觉得,领导是一项个人比赛,要孤身承受压力。但是,企图孤身承当领导责任是用尽精力的最快方式。
假如你管理一间病区,深信自己必须对患者负全责,你的同情之心似乎会被用尽。
假如你是一名销售总监或首席财务官,觉得自己必须对公司给股东的回报负全责,巨大的压力可能会击垮你。
假如你为人父亲,认为必需要夺得女儿的未来,替他做一切决定,你都会倍感一种毋须要的人际关系压力,百害而无一利。
想想这些高潜能的领导者总是被灌输这样的思想:假如想要做好工作,你就必须靠自己。
这除了大错特错,还是限制你实现目标的最快方式。
你的时间和精力是有限的,但你对它们的需求是无限的。除非你把责任和领导工作分给团队里有共同目标的人,否则你根本没法满足这种需求。
适时授权给别人,帮助别人意识到自己是领导,我们便能提高自我的力量和影响力。这样不管身居何职,你都能把握领导权。
01学会激励讲演
无论你身居何职,劝说他人盼望改变是十分困难的。
人忠于习惯,拒绝新概念和与众不同的观点。这就须要时间来打磨方法,拟定策略。
你须要思索,对方真正关心的是哪些。
例如,假若你想激励一名销售总监,他关心的是收入和销售目标,就须要采取更宽容的领导方法、
你也许会给他一份研究报告和一个血淋淋的反例,向他展示销售额是怎样与总监对待职工的形式和指导团队中销售菜鸟的时间直接联系的。
假如你的目标是帮助性格内向的中学生在申请学院时有更多动力,你也许会告诉他校园俱乐部、社团活动和社交机会(舞会)的所有信息。
当你帮助他人认识到自己为什么想要改变时,你便会被迸发出一种所有权意识,将漠不关心和悲观怠工转化成潜能。
02用进步来奖励和加强别人付出的努力
为了让改革势头更长久,我们必须奖励和加强人们为改革所做的努力,为此,关键是要借助进步来激励人们继续在每位岗位上进行工作。
当人们看见自己的努力成果时,它会带来积极的反馈循环。在这个循环中,人们所取得的进步会催生更大的变迁。
无论身居何职,无论是在职场中与团队合作还是在家和儿子交往,我们都能借助进步来挖掘更大的潜能。
假如你的儿子正在学习阅读,你就应该把她们读完的书列在一张清单上,提醒她们读完一本又一本书是多么有成就感的事。
假如你的团队决定出席一个志愿项目,你就可以在上次大会上展示项目的数据或相片,提醒她们工作所能带来的影响。
假如你的上司或总监委托你完成一项新项目或开办新帐户,你就可以向她们展示,你的工作是怎样为公司收益作出贡献的。
真挚地歌颂别人
无论是领导还是父母,要想真正地参与、调动积极性、激励别人,就须要彻底地反省使用的赞扬形式。
在大多数企业、学校或关系中,问题不是我们没有给与足够的赞扬,而是歌颂的形式有误。
有时侯,我们的赞扬方法会打消大多数团队的积极性,减缓家庭内部纷争,但是限制了我们的潜能。
我们对于赞扬的反应是,不管是出于怯懦或谦卑(比如,“我不过是运气好罢了”)而回避它,还是出于赞扬是稀有之物的错误观念而纵容它。
在这两种情况下,赞美都被抹杀于无形之中,在发出全部光芒之前,它的光就早已暗淡了。
问题的核心在于,我们必须找到正确的方式来歌颂别人。
01停止比较式赞扬
有一条赞扬铁律必需要遵循:不要为了歌颂某人,而轻视别人。
人们在歌颂别人时最常犯的错误是用以下话语赞扬别人,如“你的报告比杰克的更好”或“你是这儿最聪明的人”,甚或是“你是场上最出众的球队”。
为何?由于我们实际上在进行比较,而不是夸奖。你正企图通过指责一方来诋毁另一方。
真正的赞扬是,告诉对方“你的报告太棒了”或“你讲演的笑点简直完美”,而不是告诉她们,她们的报告或讲演比其他人好。
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