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规章:幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上,于起点线后,听到开头口令后,向前跑,绕过椅子,返回,将福娃交给其次对家庭,连续玩耍,以先完成的一组为胜。(2)小小火炬手人数:10对(家长和孩子)形式:对面接力预备:每班塑料圈5个,小火炬一个规章:孩子手持小火炬站在起点线后,听到口令向前跑,至塑料圈处双脚并拢一一跳过,到达终点将火炬传给家长,家长再往前跑,跳过塑料圈,至起点,把火炬传给其次个玩耍者,玩耍连续进行,以先完成的一组为胜。(3)穿爸爸的鞋人数:10对(爸爸和孩子)形式:单面接力预备:爸爸的鞋规章:幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点,爸爸赤脚坐在终点。玩耍开头,孩子穿着爸爸的鞋跑到终点,爸爸穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,其次个孩子连续动身。以先完成的一组为胜。(4)牵小猪人数:10对(家长和孩子)形式:对面接力3预备:皮球、塑料圈5个规章:幼儿手拿皮球站在起点,家长站在终点。玩耍开头,幼儿拿皮球跑到终点把皮球放入呼啦圈中,家长和幼儿一起用呼啦圈拉着皮球(小猪)至起点,把皮球交给其次个幼儿,如此循环接力,以先完成的一组为胜。(注:.以上四项竞赛,每个幼儿和家长均可参加两项)(5)两人三足人数人数:7对分两组进行(老师和家长代表)形式:单面接力预备:绳子规章:各班1名老师和1名家长两两结对站在起点,用绳子绑住中间的两条腿,听到信号往前走(跑),绕过小椅子,以先回到起点的一组为胜。
(6)集体玩耍《钻山洞》人数:全班(家长和孩子)形式:鱼贯进行规章:全班家长一起参与,家长两个两个手拉手面对面下蹲,做成山洞状,在起点与终点间排成一纵队,孩子在起点后排成一队,听到开头口令后,孩子鱼贯爬过山洞,以全班幼儿先完成的为胜。(注:每次竞赛后,给第一、二、三名的家长和孩子发奖牌。)4、主持人宣布小班金秋“亲子运动会”结束。5、各班有序回活动室休息。46、整理整理场地。幼儿园亲子互动活动方案流程2一、活动时间:20__年9月_日二、活动目标:1、培育幼儿独自参与集体活动,体验集体生活的乐趣。2、体验短时间离开家长,适应过集体生活。三、活动预备:跳跳糖每人一份。四、活动过程:1、早餐(提出要求:进餐时留意安静,保持桌面卫生。教育幼儿不挑食,并学****使用擦嘴布。)2、玩耍活动:欢乐跳跳糖(1)老师用漂亮的糖果吸引孩子的留意力,介绍糖果的名称。(2)老师将糖果的外包装撕开,一点一点故作奇妙的将里面的糖果拿出来,请孩子观看糖的颜色和形状。(3)品尝跳跳糖并沟通吃跳跳糖的感受。(4)用肢体表现吃跳跳糖的感受。3、各班依据本班孩子状况组织小玩耍。如:小一班玩耍:“毛毛虫变蝴蝶”小二班玩耍:“彩虹伞”小三班玩耍:“开火车”6小四班玩耍:“奇异的手指”小小班玩耍:“桌面建构玩耍”4、给幼儿发礼品。
幼儿园亲子互动活动方案流程3活动过程:一:开场白:生命在于运动!在这欢快的日子里,我们幼儿园小伴侣迎来了第一次亲子运动会。而今日最为值得兴奋的是,我们幼儿园请来了这么一群大伴侣。小伴侣,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最喧闹的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小伴侣们努力练****各项运动技能。而我们的小伴侣们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小伴侣们变得更强,更自信了。在竞赛的开头,先让我们一起来为自己加加油吧!(鼓气概:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小伴侣们对这次竞赛特殊有信念,让我们赛出友情,赛出精神。:园长致词三:下面进入我们的亲子玩耍环节。:接力赛跑玩耍玩法:一家三口为一组。听到口令,按孩子--妈妈—爸爸的挨次开头竞赛,先跑到终点者为胜。:玩耍名称:活板桥玩耍玩法:玩耍分两对竞赛,,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给其次个家庭,以此类推,::玩耍名称:看谁抱得对家长背对孩子站成一排,幼儿统一服饰,头饰站在桌子上,玩耍开头后,家长转过身辨认自己的孩子。
不能问,不能喊名字,等家长全部抱起孩子后,再取下头饰。看看谁抱对了。:玩耍名称:数字接龙玩耍玩法:父母二人三足,双手抱起幼儿(幼儿手持1——10的数字卡),从起点到终点,然后把数字卡按1——10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。:二人三足玩耍玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为胜利者。;玩耍名称:小鸡出壳7玩耍玩法:幼儿扮小鸡,家长扮鸡妈妈,很多报纸剪成鸡蛋,玩耍开头,家长撕破报纸,幼儿从洞中钻出来,不准撕烂报纸,在规定的时间内,谁出壳的小鸡越多,谁的那一队为胜利者。:玩耍名称:哪吒寻宝玩耍规章:参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端,爸爸从后面抱住小哪吒的腰,站在场地另一端,主持人发令后,爸爸和哪吒跑到海浪边,在海中寻宝,每找到一个就往妈妈的篓里扔,始终到主持人说停。哪个家庭的玩具篓中的珍宝多,哪组为胜。:玩耍名称:装扮家长玩耍玩法:幼儿端好扮装品站在起跑线上,听到口令后开头跑,跑到对面家长面前,开头扮装,,最终戴上帽子,眼镜,立刻和家长一起跑回起跑线处,:袋鼠接力玩耍玩法:幼儿面对家长,,家长左手护幼儿,右手持接力棒,:家长必需站在起跑线外,:大手牵小手。
玩耍玩法:家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,相互踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。:人力车玩耍玩法:大人手握绳子,孩子站在纸板上,孩子向前跳起的同时,大人拉纸板向前走,孩子再落到纸板上,这样孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉纸板,先到终点的为胜利者。规章::小鸭捉鱼玩耍玩法:父母拿着盆子站在一边,幼儿带上小鸭头饰站在对岸,中间是一条河,河里有很多各种颜色的小鱼,玩耍开头,小鸭跳入水中抓鱼,确定要抓与父母盆子相同颜色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者,然后换其次组。:小脚踩大脚幼儿的脚踩在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子一起跑,绕过小椅子,接着往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。:玩耍名称:揪尾巴玩耍玩法:全体幼儿站内圈,家长们站外圈,相互对应揪尾巴,先揪下尾巴的为胜四:结束语在欢快的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会,我们的感受确定都很深。小伴侣们呈现了个人的魅力,小伴侣们和爸爸妈妈呈现了良好的乐观合作精神。我想说“小伴侣真棒!大伴侣更棒!”其实竞赛的结果并不重要,重要的是今日大家都很欢快,最终祝小伴侣们健康成长,祝我们的家长伴侣们家庭幸福、永久欢快!9幼儿园亲子互动活动方案流程4一、活动预备:1、各班老师供应亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料。
2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿进展的重大意义,寻求协作,共同为幼儿的进展努力。3、做好开展活动的预备工作,策划相关的流程、支配。4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动。二、活动地点:1、亲子玩耍活动地点设在本园户外活动场地。2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。三、活动目的:我园通过本次亲子玩耍乐观引导家长与幼儿亲热接触,形成相互关爱的感情氛围,为幼儿全面进展制造好的环境,为幼儿一生的良好进展打下基础。四、活动类型及规章;1、小班组玩耍:玩耍1:《戴帽子》玩耍材料:大帽子若干10玩耍玩法:孩子骑在爸爸的脖子上,待口令发出既跑向对面的妈妈,妈妈把手里的帽子戴在孩子头上,三人一起返回。玩耍规章:中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上连续返回。玩耍2:《兜兜水果》玩耍材料:小床单水果模型水果筐玩耍玩法:爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状,站在孩子对面,中间一条平行线,口令发出孩子将水果从筐子投向兜里,家长可移动兜兜来接水果,但不超过平行线,在规定的时间内接的水果多的为胜。玩耍规章:在规定的时间内,水果多者为胜,双方都不行跨越平行线。
玩耍3:《跳圈》玩耍材料:小呼啦圈玩耍玩法:每个家庭两个呼啦圈,孩子依次在两个呼啦圈内跳过,爸爸(妈妈)立刻将后面的圈放在前面,连成一条路,先跳到终点者为胜。玩耍规章:孩子必需从圈内跳到终点。玩耍4:《小蚂蚁》玩耍材料:地毯玩耍玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。玩耍规章:双手不得松开,若松开抓上连续爬。2、中班组玩耍:玩耍1:《抬花轿》
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